Mise en avant

La galerie « Du fil à la toile, oser le fil dans l’espace » (25-26)

Galerie des productions réalisées par les classes participant au projet départemental « Du fil à la toile » (année scolaire 2025-2026).

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Mise en place de l’exposition

À travers ces quelques photos, découvrez les différentes étapes de la mise en place de l’exposition Du fil à la toile : Oser le fil dans l’espace, présentée au Jardin de la Perrine jusqu’au 23 juin 2026.

Le ramassage et le stockage des œuvres :

En amont de l’exposition, les conseillers pédagogiques ont sillonné le département pour récupérer les œuvres réalisées par les élèves dans les écoles. Toutes les productions ont ensuite été acheminées au Musée École de la Perrine afin d’être triées et préparées pour l’installation.

Béatrice et Brigitte ont organisé les différentes créations et réfléchi à leur disposition sur la structure. Cette étape a permis de commencer à penser l’occupation de l’espace et l’équilibre de l’installation : les œuvres les plus lourdes seront placées en bas pour lester la sphère, tandis que les productions plus légères seront réservées aux parties hautes.

Le montage

Le montage s’est poursuivi avec l’arrivée de la structure métallique réalisée par le duo d’artistes Man-Athan. Grâce à l’aide des bénévoles de l’association Le Petit Rouet, l’accrochage des œuvres a pu débuter dans une ambiance de coopération et d’enthousiasme. Peu à peu, l’exposition a pris forme, mettant en valeur la diversité des productions et la créativité des élèves autour du travail du fil dans l’espace.

L’exposition en place jusqu’au 23 juin 2026 : Jardin de la Perrine (espace du Douanier Rousseau) 

Nous vous invitons à venir découvrir cette exposition originale et immersive, où fils, matières et volumes dialoguent dans l’espace pour mettre en lumière la créativité des élèves du département.

Un grand merci à tous les participants et partenaires pour leur investissement et leur créativité, et plus particulièrement :

  • Aux élèves et enseignants des écoles et établissements engagés, pour leur enthousiasme et leur implication ;
  • À Brigitte Guillet, artiste textile, pour son accompagnement précieux et sa disponibilité ;
  • À Man-Athan, duo d’artistes sculpteurs de métal, pour la réalisation de la structure, pièce maîtresse de l’exposition.
Mise en avant

La galerie « Du fil à la toile, oser le fil dans l’espace » (25-26)

Galerie des productions réalisées par les classes participant au projet départemental « Du fil à la toile » (année scolaire 2025-2026).

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Du fil à la toile (25-26) / École de Landivy

Classes de Mmes Bazille, Bouvier, Collumeau, Gerault et M. Legros

Océan de fils

Habitations et cultures dans un nouveau monde

Les quatre saisons sous le toit du ciel

The Space Triangle

Du fil à la toile (25-26) / École élémentaire E. et R. Badinter de Laval

Classes de Mmes Betton, Desire, Dreux, Dubourg, Huet, Kergoat-Olivier, Mézière, Prime-Jagorel, Roy et Rupert

La planète Pomponia

Bienvenue sur Aurélia Médusa

Planète Clair-obscur

Planète multicolore

Planète sucette

TRESSALIA

Le monde en pompons

La planète bleue

Notre planète BadinTerre

Vernissage de l’exposition « Du fil à la toile »

L’inauguration du projet départemental s’est déroulée le mardi 13 mai au Jardin de la Perrine en présence de M. Fabien Audy, directeur académique de la Mayenne.

Ce moment festif a rassemblé 300 élèves qui, à cette occasion, ont pu écouter quelques titres interprétés par la chorale BadinterKidz.

L’exposition est visible place des quatre docteurs Bucquet à Laval jusqu’au 18 juin 2025.

Discours inaugural

Chorale BadinterKidz – Chant 1

Chorale BadinterKidz – Chant 2

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Du fil à la toile : les élèves exposent au Festival des 3 éléphants

À l’occasion du Festival des 3 éléphants à Laval, les élèves investissent la scène artistique avec leur exposition Du fil à la toile.

Fruit d’un travail collectif mené en classe autour du fil, du tissu et de l’imaginaire, cette exposition met en lumière la créativité des enfants et leur rencontre sensible avec la matière et les couleurs.

A partir de simples fils ou de bouts de tissus, ils ont tissé des histoires, des émotions, des paysages, des rêves … Bravo !

Du fil à la toile / Ecole élémentaire E. et R. Badinter de Laval

Classes de Mmes Bordey, Huet, Kergoat-Olivier, Mézière et Prime-Jagorel

DYSMORPHIE

L’œil au carré

Un oeil dans les nuages

Au fil des saisons

Poils Ô z’oeil !

Espace Parents de l’école Badinter – ATD 1/4 monde

Château de Laval

Du fil à la toile / Ecole Bout du Monde de Château-Gontier

Classes de Mmes Gasnier, Langevin, Lefeuvre et Prouteau

La fenêtre du Bout du Monde

La tornade du Bout du Monde

Les très riches oeuvres du Bout du Monde

Les petites planètes du Bout du Monde

La galerie des fanions du relais « À vélo vers les jeux »

Fanions réalisés par les classes des écoles participant à l’opération « A vélo vers les jeux ! ».

Représentation en design graphique de l’école de Montaudin

Classe de CE2-CM1-CM2 de Mme Céline Tumoine

Dans le cadre de l’opération « A vélo vers les jeux ! », les écoles participantes ont été invitées à fabriquer leur fanion, en référence à la pratique du design graphique.

Les élèves de l’école de Montaudin ont mis en oeuvre une démarche de création d’un logo à l’aide du Ludographe comme proposé dans le dossier pédagogique disponible en téléchargement ci-dessous.

Cette démarche peut être réinvestie pour un travail indépendant de cette opération.

Réalisations à partir d’éléments du Ludographe

Le hasard, matière à créer ? Ecole de La Roche-Neuville

Classe de CE2-CM1 de Mme Lucie Lochain

Nous avons exploré le hasard à travers différentes activités :

  • Tout d’abord, nous avons fait un travail sur le dessin de personnages à six mains où il faut plier la feuille. La surprise était à la fin (principe du cadavre exquis).
  • Ensuite, nous avons peint au hasard en mettant de la peinture sur la table (avec une nappe transparente en dessous !) puis nous devions appuyer ou déplacer la feuille. Avec cette feuille nous avons découpé ou déchiré des morceaux. Par groupe, nous les avons assemblés avec d’autres papiers déchirés pour réaliser une composition sans intention particulière. A la fin, on a essayé tous ensemble de deviner des formes qui nous faisaient penser à quelque chose. Du coup, on a ajouté du marqueur noir sur certaines productions. L’artiste Hervé Di Rosa nous a bien inspiré.
  • Pour finir nous avons fait de la peinture sur tissu en pliant le tissu à l’aide de boutons, billes ou morceaux de bois.

Ce travail nous a beaucoup plu.

Le hasard, matière à créer ? Ecole de Saint-Germain-le-Guillaume

Classe de Mme Clémentine Kuznicki (CE2-CM2)

« Bonjour, nous sommes les élèves de CE2-CM2 de l’école de Saint-Germain-Le-Guillaume. Nous vous présentons nos tableaux. Nous sommes partis dans une idée sur une peinture au hasard. Pour les réaliser, nous avons utilisé des bouteilles remplies de peinture, des vieilles brosses à dents, ainsi que des pinceaux et nous avons éclaboussé les feuilles avec. Pour le troisième tableau, nous avons récupéré la peinture autour des feuilles par empreinte. Bonne journée à vous. »

Parfois, on se sent … Ecole de Fromentières

Classe de Mme Cécile Blanchouin (GS-CP-CE1)

Nos poissons et nos émotions

Au cours du 1er trimestre, les élèves de la classe de GS-CP-CE1 ont travaillé sur le thème des émotions, en littérature, lors de lectures offertes, lors des séances d’Enseignement Moral et Civique, en Arts Plastiques et en Production d’écrits.

Ils ont découvert différents albums dont : « Parfois, on sent » d’Emmanuelle Gouasdon et « Aujourd’hui, je suis… » de Mies Van Hout.

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Parfois, on se sent … Ecole de La Pellerine

Classe de Mme Amélie Piat (classe maternelle CP)

Parfois on se sent …

Parcours photos

Lors de la fête de l’école, les parents ont été invités à poser un regard sur les productions des élèves de maternelle autour des émotions. A l’aide d’un parcours photos (où les productions étaient soit entières soit partielles), les parents sont partis à la recherche des productions exposées dans la cour de l’école, ont repéré le code morse, cherché la lettre qui y correspondait, pour avoir à la fin un mot de 5 lettres.

Parfois, on se sent … Témoignages d’élèves allophones

Après plusieurs séances de découverte de l’album d’Emmanuelle Gouasdon « Parfois on se sent petit », ces élèves de Mme Zaklina Stojic ont donné leur impression en écrivant une phrase en français puis en la traduisant dans leur langue maternelle. Ils ont ensuite illustré leur phrase bilingue.

Ecole Badinter, Laval, contribution d’une élève d’origine arménienne.

Ecole Jacques Prévert, Laval, contribution d’un élève d’origine mongole.

Parfois, on se sent … Ecole de Saint-Hilaire-du-Maine

Classe de Mme Cynthia Chilou (GS – CP)

Des visages et des émotions

« Après un échange et l’observation du livre d’Emmanuelle Gouasdon nous avions une envie pressante de faire des essais, des croquis. Nous avons donc esquissé des visages, des sourires des grimaces car il était difficile de se lancer sans réfléchir plastiquement au sujet….

Nous avons mis en place un carnet de croquis et dès que l’enfant en ressentait le besoin….un dessin, un croquis…comme une thérapie émotionnelle !

Ensuite, nous avons observé des œuvres d’art  : Picasso, Delaunay, Takashi, Murakimi et puis des œuvres plus anciennes comme les Pleureuses dans l’art médiéval, ou un bas-relief de Dyonisos de l’Antiquité.

En EMC, on a fait un rapprochement avec les émotions parfois difficiles à exprimer.

Enfin, nous nous sommes lancés…voici quelques photos de notre travail qui sera exposé dans notre jardin sensoriel en juin prochain.

Mise en place de l’exposition

À travers ces quelques photos, découvrez les différentes étapes de la mise en place de l’exposition Du fil à la toile : Oser le fil dans l’espace, présentée au Jardin de la Perrine jusqu’au 23 juin 2026.

Le ramassage et le stockage des œuvres :

En amont de l’exposition, les conseillers pédagogiques ont sillonné le département pour récupérer les œuvres réalisées par les élèves dans les écoles. Toutes les productions ont ensuite été acheminées au Musée École de la Perrine afin d’être triées et préparées pour l’installation.

Béatrice et Brigitte ont organisé les différentes créations et réfléchi à leur disposition sur la structure. Cette étape a permis de commencer à penser l’occupation de l’espace et l’équilibre de l’installation : les œuvres les plus lourdes seront placées en bas pour lester la sphère, tandis que les productions plus légères seront réservées aux parties hautes.

Le montage

Le montage s’est poursuivi avec l’arrivée de la structure métallique réalisée par le duo d’artistes Man-Athan. Grâce à l’aide des bénévoles de l’association Le Petit Rouet, l’accrochage des œuvres a pu débuter dans une ambiance de coopération et d’enthousiasme. Peu à peu, l’exposition a pris forme, mettant en valeur la diversité des productions et la créativité des élèves autour du travail du fil dans l’espace.

L’exposition en place jusqu’au 23 juin 2026 : Jardin de la Perrine (espace du Douanier Rousseau) 

Nous vous invitons à venir découvrir cette exposition originale et immersive, où fils, matières et volumes dialoguent dans l’espace pour mettre en lumière la créativité des élèves du département.

Un grand merci à tous les participants et partenaires pour leur investissement et leur créativité, et plus particulièrement :

  • Aux élèves et enseignants des écoles et établissements engagés, pour leur enthousiasme et leur implication ;
  • À Brigitte Guillet, artiste textile, pour son accompagnement précieux et sa disponibilité ;
  • À Man-Athan, duo d’artistes sculpteurs de métal, pour la réalisation de la structure, pièce maîtresse de l’exposition.

Du fil à la toile (25-26) / École de Landivy

Classes de Mmes Bazille, Bouvier, Collumeau, Gerault et M. Legros

Océan de fils

Habitations et cultures dans un nouveau monde

Les quatre saisons sous le toit du ciel

The Space Triangle