Dans la classe, on a testé des photos « brouillons » avec nos mains et nos visages pour créer des émotions. On a repéré les différentes erreurs qu’on ne voulait pas faire.
La maitresse nous a montré des photos prises par des photographes professionnels. Cela nous a donné des idées. On a compris qu’il fallait faire attention à notre fond.
On a réfléchi à la forme des mains qu’on voulait faire puis on a pris un téléphone et une tablette. On est descendu sur la cour de récréation. On a fait deux groupes : un avec les mains et un autre avec les visages. On a pris plein de photos.
On a regardé les photos sur le TBI, on a choisi nos préférées, on a fait des retouches jusqu’à ce que ça nous plaise.
— les CM1-CM2 de l’école publique Elisabeth et Robert Badinter (Aurélie Désiré)
