Parfois, on se sent … Témoignages d’élèves allophones

Après plusieurs séances de découverte de l’album d’Emmanuelle Gouasdon « Parfois on se sent petit », ces élèves de Mme Zaklina Stojic ont donné leur impression en écrivant une phrase en français puis en la traduisant dans leur langue maternelle. Ils ont ensuite illustré leur phrase bilingue.

Ecole Badinter, Laval, contribution d’une élève d’origine arménienne.

Ecole Jacques Prévert, Laval, contribution d’un élève d’origine mongole.

Parfois, on se sent … Ecole de Saint-Hilaire-du-Maine

Classe de Mme Cynthia Chilou (GS – CP)

Des visages et des émotions

« Après un échange et l’observation du livre d’Emmanuelle Gouasdon nous avions une envie pressante de faire des essais, des croquis. Nous avons donc esquissé des visages, des sourires des grimaces car il était difficile de se lancer sans réfléchir plastiquement au sujet….

Nous avons mis en place un carnet de croquis et dès que l’enfant en ressentait le besoin….un dessin, un croquis…comme une thérapie émotionnelle !

Ensuite, nous avons observé des œuvres d’art  : Picasso, Delaunay, Takashi, Murakimi et puis des œuvres plus anciennes comme les Pleureuses dans l’art médiéval, ou un bas-relief de Dyonisos de l’Antiquité.

En EMC, on a fait un rapprochement avec les émotions parfois difficiles à exprimer.

Enfin, nous nous sommes lancés…voici quelques photos de notre travail qui sera exposé dans notre jardin sensoriel en juin prochain.