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Le défi de la semaine inspire les CE2-CM1 de l’école Jean de La Fontaine / Yves Duteil de Château-Gontier (St Fort)
Pôle Nord
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Naïf
Fabuleux
Aventurier
Nommé
Terrien
Obscurité
Mystérieux
Beauté
Rieuse
Enfin éclairé
Défi Acrostiche – Semaine 3
Pour cette troisième semaine, toujours sur la thématique « Frontières », nous vous proposons de découvrir, avec vos oreilles uniquement, un poème qui devra inspirer vos acrostiches.
Votre acrostiche devra être construit à partir d’un mot de ce poème. Choisissez un nom, un adjectif ou un adverbe entendu, puis écrivez un acrostiche constitué de vers.
Plus compliqué : écrivez un acrostiche avec des rimes.
Les acrostiches des CE1 de l’école Badinter de Laval
Ces Otaries Nagent Toujours Ensemble.
Cet Ami Grandit Encore.
L‘Indien Brésilien En Radeau Terrifiant Écrit.
Les acrostiches des CE-CM de Blandouet-Saint-Jean
Les Idées Volent Rapidement Ensemble. (Maëlle)
Des Orages Utilisent Cette Etoile. (Masei)
Cette Autruche Reste Toujours Enfant. (Rorie)
Deux acrostiches des CE2-CM1 de l’école Jean de La Fontaine / Yves Duteil de Château-Gontier (St Fort)
Les acrostiches des CM1-CM2 de l’école Badinter de Laval
Imaginez Mon Aventure Géniale, Incroyable, Naturellement Abracadabrante, Irréelle, Rayonnante, Exceptionnelle.
MacGonagall Admire Gryffondor, Illuminé, Etoilé
Cendrillon Organise Notre Terre Enchantée.
Un acrostiche des CE2-CM1 de l’école Badinter de Laval
Ces Ours Nombreux Travaillent Ensemble.
Les acrostiches des CM1 de l’école Jean Tardieu de Montsûrs
Apparemment Voyager Est Notamment Très Utile, Relaxant, Enrichissant.
Avec Vos Epées, Nous Tuons Un Rat Enorme.
Finalement, Elle Esquive Rapidement Igor Quand Un Eclair Surgit.
Un acrostiche des CP de l’école Jules Ferry de Saint-Pierre-la-Cour
Vit Oiseau Libre Enorme… Rêve !